Dicas para a realização de trabalhos escolares, seguindo critérios de Metodologia Científica e normas da ABNT

ESTRUTURA DE UM TRABALHO

• Capa
• Folha de rosto
• Dedicatória
• Agradecimentos
• Sumário
• Texto
      - Introdução
      - Desenvolvimento
      - Conclusão
• Anexos ou apêndices
• Referências bibliográficas
• Glossário
• Capa

Elementos adicionados de acordo com as necessidades (opcionais). O demais elementos são obrigatórios.

Capa
         Deve conter:
         - Nome do autor (na margem superior)
         - Título do trabalho (mais ou menos centralizado na folha)
         - Instituição onde o trabalho foi executado (na margem inferior)
         - Cidade e ano de conclusão do trabalho (na margem inferior)

OBS.: A Associação Brasileira de Normas Técnicas não determina a disposição destes dados na folha. Esta distribuição deve ser definida pelo professor ou pela Instituição, para uniformização de seus trabalhos acadêmicos.

Folha de Rosto
         Deve conter:
         - As mesmas informações contidas na Capa
         - As informações essenciais da origem do trabalho

Exemplos de informações essenciais sobre a origem do trabalho:

Dedicatória
         Tem a finalidade de se dedicar o trabalho a alguém, como uma homenagem de gratidão especial. Este item é dispensável.

Agradecimento
         É a revelação de gratidão àqueles que contribuíram na elaboração do trabalho. Também é um item dispensável.

Sumário
         - "Enumeração das principais divisões, seções e outras partes de um documento, na mesma ordem em que a matéria nele se sucede" (NBR 6027).
         - O título de cada seção deve ser datilografado com o mesmo tipo de letra em que aparece no corpo do texto.
         - A indicação das páginas localiza-se à direita de cada seção.

Divisão de um Sumário

     1 - SEÇÃO PRIMÁRIA
         1.1 - SEÇÃO SECUNDÁRIA
               1.1.1 - Seção Terciária
                     1.1.1.1. - Seção Quaternária
                          1.1.1.1.1 - Seção Quinária

     2 - SEÇÃO PRIMÁRIA
         a) alínea ou item
         b) alínea ou item
         c) alínea ou item

     3 - SEÇÃO PRIMÁRIA
         a) I .... Inciso
              II ... Inciso
         b) I .... Inciso
              II ... Inciso

     4 - SEÇÃO PRIMÁRIA

Texto
         É a parte onde todo o trabalho de pesquisa é apresentado e desenvolvido.
         O texto deve expor um raciocínio lógico, ser bem estruturado, com o uso de uma linguagem simples, clara e objetiva.

Introdução
         Na introdução, o tema é apresentado e esclarecido aos leitores as indicações de leitura do trabalho.

Desenvolvimento do Texto
         - O corpo do trabalho é onde o tema é discutido pelo autor.
         - As hipóteses a serem testadas devem ser claras e objetivas.
         - Devem ser apresentados os objetivos do trabalho.
         - A revisão de literatura deve resumir as obras já trabalhadas sobre o mesmo assunto.
         - Deve-se mencionar a importância do trabalho, justificando sua imperiosa necessidade de se realizar tal empreendimento.
         - Deve ser bem explicada toda a metodologia adotada para se chegar às conclusões.

Conclusão
         A conclusão é a parte onde o autor se coloca com liberdade científica, avaliando os resultados obtidos e propondo soluções e aplicações práticas.

Anexos ou Apêndices
         É todo material suplementar de sustentação ao texto (itens do questionário aplicado, roteiro de entrevista ou observação, uma lei discutida no corpo do texto etc.).

Referências Bibliográficas
         É o conjunto de indicações que possibilitam a identificação de documentos, publicações, no todo ou em parte. As obras são identificadas na seguinte ordem:

Glossário
         É a explicação dos termos técnicos, verbetes ou expressões que constem do texto. Sua colocação é opcional.

Capa
         Serve para proteger a última folha do trabalho, é opcional e permanece em branco.

Referências Bibliográficas

Livros
         a - Autor (ou coordenador, ou organizador, ou editor) - Escreve-se primeiro o sobrenome paterno do autor, em caixa alta, e, a seguir, o restante do nome, após uma separação por vírgulas.
         b - Título e subtítulo - O título deve ser realçado por negrito, itálico ou sublinhado.
         c - Número da edição (a partir da segunda edição) - Não se usa o sinal de decimal (^a).
         d - Local da publicação - É o nome da CIDADE onde a obra foi editada e, após a referência de local deve, ser grafado dois pontos (:). Não se coloca estado ou país.
         e - Editora - Só se coloca o nome da editora. Não se coloca a palavra Editora, Ltda, ou S.A. etc. Por exemplo: da Editora Ática Ltda, colocar-se-ia apenas Ática.
         f - Ano da publicação - É o ano em que a obra foi editada.
         g - Número de volumes (se houver)
         h - Paginação - Quantidade de páginas da obra.
         i - Nome da série, número da publicação na série (entre parênteses)

Obs.: a) Dois espaços devem separar os diversos campos de uma referência.
            b) A 2^a linha e as subseqüentes se iniciam em baixo da 3^a letra da 1^a linha.
            c) Em obras avulsas são usadas as seguintes abreviaturas:
                    org. ou orgs. = organizador (es)
                    ed. ou eds. - editor (es)
                    coord. ou coords. - coordenador (es)

Exemplos:

Autor pessoa física:

LIMA, Adriana Flávia Santos de Oliveira. Pré-escola e alfabetização: uma proposta baseada em Paulo Freire e
   Jean Piaget. 2 ed. Petrópolis: Vozes, 1986. 228 p.

JAPIASSU, Hilton F.. O mito da neutralidade científica. Rio de Janeiro: Imago, 1975.

Até três autores:

COSTA, Maria Aída B., JACCOUD, Vera, COSTA, Beatriz. MEB: uma história de muitos. Petrópolis: Vozes, 1986. 125
    p. (Cadernos de Educação Popular, 10).

LAKATOS, Eva Maria, MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia científica. 2 ed, São Paulo: Atlas, 1991. 231 p.

Mais de três autores:

OLIVEIRA, Armando Serafim et al. Introdução ao pensamento filosófico. 3 ed. São Paulo: Loyola, 1985. 211 p.

RICHARDSON, Roberto Jarry et al. Pesquisa social: métodos e técnicas. São Paulo: Atlas, 2 ed., 1989. 287 p.

Obs.: et al. (et alli) quer dizer e outros em latim.

Sem nome do autor:

O pensamento vivo de Nietzsche. São Paulo: Martin Claret, 1991. 110 p.

Dissertação/Tese:

BELLO, José Luiz de Paiva. Lauro de Oliveira Lima: um educador brasileiro. Vitória, 1995. 210 p. Dissertação
    (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Universidade Federal do Espírito
    Santo, 1995.

Autor corporativo:

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Programa de Pós-Graduação em Educação / PPGE-UFES. Avaliação
     educacional: necessidades e tendências. Vitória, PPGE/UFES, 1984. 143 p.

Citação de parte de uma obra:

     O autor do capítulo citado é também autor da obra:

LIMA, Lauro de Oliveira, Ativação dos processos didáticos na escola secundária. Rio de Janeiro: Forense -
   Universitária, 1976. cap. 12, p. 213-234 In: A escola secundária moderna: organização, métodos e processos.

     O autor do capítulo citado não é o autor da obra:

HORTA, José Silvério Baía. Planejamento educacional. In: MENDES, Dumerval Trigueiro (org.). Filosofia da
    Educação Brasileira. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1991. p. 195-239.

Artigos de revistas ou jornais

        a - Autor(es) do artigo:
         b - Título do artigo:
         c - Título da revista:
         d - Local da publicação:
         e - Editor:
         f - Indicação do volume:
         g - Indicação do número ou fascículo:
         h - Indicação de página inicial e final do artigo:
         i - Data:
 

Exemplos:

Artigo de um autor:

BORTOLETTO, Marisa Cintra. O que é ser mãe? A evolução da condição feminina na maternidade através dos
    tempos. Viver Psicologia, São Paulo, v. I, n. 3, p. 25-27, out. 1992.

Obs.: No caso de mais de um autor, segue-se a mesma regra das referências dos livros.

Artigo não assinado (sem nome de autor):

A ENERGIA dual indígena no mundo dos Aymara (Andes do Peru e Bolívia). Mensageiro, Belém, n. 63, p. 35-37,
     abr./maio/jun., 1990.

Obs.: Escreve-se em maiúscula até a primeira palavra significativa do título.

Artigo de jornal assinado:

DINIZ, Leila. Leila Diniz, uma mulher solar. Entrevista concedida ao Pasquim. Almanaque Pasquim, Rio de Janeiro,
    n. especial, p. 10-17, jul. 1982.

Artigo de jornal não assinado (sem nome de autor):

MULHERES têm que seguir código rígido. O Globo, Rio de Janeiro, 1 caderno, p. 40, 31 jan. 1993.

Obs: A referência de mês é reduzida a apenas três letras e um ponto. O mês de janeiro ficaria sendo jan., o de fevereiro fev. etc., com exceção do mês de maio que se escreve com todas as letras (maio) e sem o ponto. (veja o exemplo em artigo não assinado).

Publicações Periódicas

Coleções inteiras:

EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS SOCIAIS. São Paulo: Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais, 1956-

Obs.: Todas as revistas sob este título foram consultadas.

Somente uma parte de uma coleção:

FORUM EDUCACIONAL. Teorias da aprendizagem. Rio de janeiro: Fundação Getúlio Vargas, v.13, n.1/2, fev./maio
    1989.

Obs.: Esta citação indica que a revista inteira foi consultada.

Decretos-Leis, Portarias etc.:

BRASIL. Decreto 93.935, de 15 de janeiro de 1987. Promulga a convenção sobre conservação dos recursos vivos
    marinhos antárticos. Diário Oficial (da República Federativa do Brasil), Brasília, v. 125, n. 9, p. 793-799, 16 de
    jan. 1987. Seção 1, pt. 1.

Pareceres, Resoluções etc:

CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. Parecer n. 1.406 de 5 out. 1979. Consulta sobre o plano de aperfeiçoamento
    médico a cargo do Hospital dos Servidores de São Paulo. Relator: Antônio Paes de Carvalho. Documenta, n.
    227, p. 217-220, out. 1979.

Trabalho publicado em anais de congresso e outros eventos:

CHAVES, Antônio. Publicação, reprodução, execução: direitos autorais. In: Congresso Brasileiro de Publicações, 1.,
    São Paulo, 5 a 10 de jul. 1981. Anais do I Congresso de Publicações. São Paulo: FEBAP, 1981. p. 11-29.

Anais de congresso no todo:

SEMINÁRIO DO PROJETO EDUCAÇÃO, 5., 24 out. 1996, Rio de Janeiro. Anais do V Seminário do Projeto
    Educação. Rio de Janeiro: Forum de Ciência e Cultura-UFRJ, 1996.

Obras de Referência

Dicionário:

Educação. In: FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Minidicionário da língua portuguesa. 2 ed. Rio de Janeiro:
    Nova Fronteira, 1988. p. 185.

Enciclopédia:

Divórcio. In: Enciclopédia Saraiva de Direito. São Paulo: Saraiva, 1977. v. 29, p. 107-162.

Anuário:

Matrícula nos cursos de graduação em universidades e estabelecimentos isolados, por áreas de ensino, segundo as
    universidades da Federação - 1978-80. In: Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Anuário
    estatístico do Brasil. Rio de Janeiro, 1982. Seção 2,cap. 17, p. 230: Ensino.

Internet

     Não existem regras estipuladas para referências de "sites" da Internet. Segundo informações coletadas na WEB, tais referências podem ser feitas da seguinte maneira:

A referência desta página:

CASTRO, Eder. Regras para trabalhos escolares. In. Eder Home Page, 1999.     (http://orbita.starmedia.com/~edercastro/regras.html)

Obs.: O endereço do "site" deve estar entre parêntesis, no final das referências possíveis.

Então a seqüência seria esta:
1. Nome do autor (se tiver)
2. Título da página (se tiver)
3. Data (se tiver)
4. Endereço da página na Web

Materiais Especiais

Vídeos

NUNES, M.H.R; AZEVEDO, J.L.; MARTIRANI, L.A.; MOURA, J.L.B. de. ESALQ: Escola Superior de Agricultura "Luiz de
    Queiroz"(vídeo). Direção geral de M.H.R. Nunes; roteiro de J.L. de Azevedo e L.A. Martirani; coordenação de
    produção de J.L.B. de Moura. Piracicaba, 1992. vídeo, Umatic, 36 min.

CD-ROM

UNIBIBLI - CD-ROM: catálogo coletivo de livros e teses (compact disc). São Paulo: USP/UNESP/UNICAMP, 1994.

Softwares

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Sistema Integrado de Bibliotecas. Comissão de Estudos sobre Comutação
    Bibliográfica. Programa SISCOMUT. Programa automatizado para controle de atendimento da comutação
    bibliográfica (software). São Paulo: SIBI/USP, 1994. 26p. + 1 disquete

Regras Gerais de Apresentação

- Os elementos essenciais da referência bibligráfica são obtidos na folha de rosto ou no cabeçalho da parte consultada do próprio documento.
- O número de páginas de livros e folhetos não é um elemento essencial, entretanto, recomenda-se a sua inclusão para facilitar a recuperação de cópias dos documentos.
- Na apresentação das referências, a margem esquerda é mantida sob a 3ª letra da entrada, a partir da 2ª linha.
- Na referência bibliográfica de uma publicação de autoria individual deve-se mencionar o autor pelo sobrenome em letras maiúsculas, antecendo as iniciais dos prenomes.
- Os designativos Filho, Júnior, Neto, Sobrinho, seguem o sobrenome dos autores. Ex.:
     ALMEIDA JÚNIOR, E. de
     MARCOS FILHO, J.
     SILVEIRA NETO, S.
     BRASIL SOBRINHO, M. C. do
- Os sobrenomes ligados por hífen são indicados pela primeira parte do sobrenome. Ex.:
     APPEZZATO-DA-GLÓRIA, B.
     PIZZIRANI-KLEINER, A.
- Em obras coletivas, o editor, compilador, coordenador ou organizador é considerado autor e, após as iniciais do prenome, segue-se a abreviatura correspondente, entre parênteses: (Ed.), (Comp.), (Coord.) ou (Org.)
- Usam-se as seguintes abreviaturas na ausência de:
     local de publicação - s.l.
     editora - s. ed.
     data - s.d.
     local, editora e data - s.n.t.
     paginação ou paginação irregular - lv.
- A lista final de Referências Bibliográficas deve ser ordenada alfabeticamente.
- Os meses com mais de 4 letras, quando mencionados, são indicados pelas três primeiras letras seguidas de ponto, no idioma original da publicação. Em inglês e alemão, são grafados com as iniciais em maiúsculas.