A. ANIMADORES UNESCO

COORDINACIÓN

Walter Buscaglia

• Propiciar el reconocimiento profesional de los Animadores UNESCO, como agentes sociales acreditados por la UNESCO como recursos humanos cualificados para llevar a cabo tareas basadas en los principios e ideales de las Naciones Unidas y la UNESCO en particular.

• Agrupar a los Animadores UNESCO para planificar actividades que respondan a las necesidades específicas del país.

• Iniciar las tramitaciones correspondientes ante las autoridades de la AMUPRAUN, a los efectos de constituir la "Delegación Argentina" de dicha Asociación.

• Asesorar y colaborar con sus asociados en todas aquellas cuestiones referidas a los inconvenientes que, en la práctica, deben enfrentar para alcanzar sus objetivos.

• Cooperar con sus asociados ofreciéndoles una cobertura institucional para las intervenciones socioeducativas aprobadas por las autoridades de Pensamientos Nuevos.

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COORDINACIÓN

Silvana Garibotto

• Consolidar las tácticas y estrategias en el gerenciamiento y administración del plan de trabajo elaborado en cada área

•   Incentivar los lineamientos propuestos en pos de la conformación de una labor social hacia el Bien Común y en el verdadero desarrollo de la autentica articulación de cada área para alcanzar el objetivo social de nuestra institución.

• Instrumentar las herramientas de gestión, revalorizar la transparencia en la ejecución de los programas para posibilitar la participación y la vinculación a partir de la efectividad de sus objetivos.

• Propiciar un ámbito de correspondencia y representabilidad para la manifestación de necesidades y expresiones, difusión de ideales, establecer acuerdos y propuestas para la captación de requerimientos reforzando el contacto interinstitucional.

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COORDINACIÓN

Sandra López

• Crear un espacio de acompañamiento, interacción y complementariedad con los Proyectos Educativos Institucionales (P.E.I)

• Propiciar la jerarquización del profesional docente estimulando los recursos humanos existentes en cada Institución a fin de que cada uno defina su rol como miembro de una comunidad científico-pedagógica.

• Estimular el trabajo en Redes Educativas y Proyectos Colaborativos.

• Alimentar la investigación-acción  y la creatividad didáctica en la implementación de proyectos de innovación educativa.

• Estimular a las Distintas Comunidades Educativas para que se incorporen a una Red Tecnológica que estimule la comunicacion y el intercambio entre ellas y hacia otras organizaciones de su comunidad.

• Acercar a los Equipos Pedagógicos a nuevos modelos de convivencia que mejoren la calidad de vida de todos los actores en la cotidianeidad institucional.

• Integrar a las Comunidades Educativas en propuestas de Educación no formal.

• Atender y asistir a las Instituciones Educativas en situación de riesgo, desde asesoramiento, consultoría o aplicación de métodos de Resolución de Conflictos.

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COORDINACIÓN

Adriana Turín

• Diseñar y facilitar la generación de un escenario social donde se promulguen los Derechos Humanos, la pluralidad solidaria, la participación ciudadana, la responsabilidad social, la libertad responsable y el enriquecimiento de los actores sociales.

• Generar espacios de concertación que permitan la cooperación y solidaridad de los sectores para aunar esfuerzos en pos de una Política Social de alto impacto.

• Reforzar una perspectiva de salud integral en el desarrollo humano, como medio para alcanzar un desarrollo sostenible en el marco de la política pública y la implementación de proyectos que fortalezcan la calidad de vida.

• Instalar una concepción a partir de un modelo de desarrollo sustentable y la visibilidad de auténticos promotores sociales fortaleciendo sus representaciones, reforzando acciones comunitarias en programas sociales y articulando un modelo de gestión en la comunidad para centralizar el intercambio entre la sociedad civil, el estado y el sector privado, empresas con sensibilidad social.

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COORDINACIÓN

Lila Lahitte

• Promover el aprovechamiento de las nuevas tecnologías en función de la optimización de la comunicación.

• Favorecer la efectividad en la inserción laboral.

• Estimular  la investigación-acción.

• Construir nuevas Redes Sociales que contribuyan a un Desarrollo Sostenible.  

• Promover el concepto de Ecología Social desde prácticas que contemplen las Nuevas Tecnologías de Gestión.

• Promover  en las diversas Comunidades  una visión cooperativa y  solidaria de la complejidad de las organizaciones.

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COORDINACIÓN

Ariel Martinez Paschetta

Nahuel Scodelari

• Fortalecer el rol de los jóvenes como sujetos de interacción y activos interlocutores insertos en un proceso de transformación.

• Promover acciones ciudadanas con el objeto de potenciar las habilidades y actitudes, resaltar las condiciones y fomentar los aportes y criterios diferenciales en pos del enriquecimiento mutuo y la compatibilización de la dinámica grupal.

•  Reivindicar los derechos humanos, la promoción comunitaria y consolidar soluciones alternativas para el empoderamiento de los jóvenes en la realidad social y su fortalecimiento en el proyecto de vida.

• Concientizar a los jóvenes sobre la problemática social actuante para fomentar el posicionamiento frente a la realidad, garantizando la información sobre temas que atraviesan la sociedad como: VIH-Sida, adicción, seguridad.

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